Pojęcie i rodzaje umysłu
Myślenie poprzedza wrażeń i spostrzeżeń, zktóra rozpoczyna naszą znajomość środowiska. Myślenie rozszerza granice percepcji widzialnej i zmysłowej. Pozwala nam także zrozumieć "wewnętrzny świat" percepcji "zewnętrznej" poprzez wnioskowanie.
Ogólna charakterystyka myślenia ujawnia jegoznaczenie. Myślenie wydaje nam się najbardziej uogólnioną i pośredniczoną formą refleksji mentalnej, która konkretyzuje połączenia i relacje obiektów poznawczych. Rozwija się wraz ze społeczeństwem, koncepcjami i zasadami, które w nim istnieją.
Rodzaje myślenia
Operacje myślowe o różnych typach i poziomachnapełnij ludzki umysł. Przede wszystkim różnią się one w różnym znaczeniu poznawczym. Na przykład rozwiązano zupełnie inne operacje myślenia, za pomocą których powstały problemy między naukowcem a małym dzieckiem. Dlatego różne poziomy myśli są różne. Separacja zależy od możliwego poziomu uogólnień wrażeń, głębokości przejścia myśli od zjawiska do istoty. Te poziomy myślenia to myślenie wizualne w elementarnych przejawach, a także abstrakcyjne i teoretyczne.
Tego typu myślenie odbywa się na podstawie"Przetwarzanie" postrzeganych obrazów w obrazy - przedstawienia, które następnie ulegają zmianie, są przekształcane, uogólniane, dzięki czemu powstaje obrazowo-konceptualna refleksja realnego świata.
Myślenie wizualno-figuratywne przekształca wizualne warunki działań umysłowych, przekładając ich treść percepcyjną na znaczenia.
Twórcze odbicie rzeczywistości przez osobępomysłowe myślenie. Rezultatem jest wyobrażony obraz, który nie istnieje w danym przedziale czasu. Pod myśleniem można również zrozumieć twórczą transformację zapamiętanych reprezentacji lub obiektów.
Główne rodzaje myślenia są, bez wątpienia, teoretyczne i praktyczne. Teoretycznie dzieli się na koncepcyjne i graficzne oraz praktyczne - wizualno-graficzne i wizualno-skuteczne.
Teoretyczne myślenie konceptualne implikujeposzukiwanie rozwiązań w umyśle za pomocą gotowej wiedzy, wyrażonej w pojęciach, wnioskach i osądach. Ten rodzaj myślenia nie wymaga odwoływania się do praktycznego poznania rzeczywistości, nie otrzymuje faktów empirycznych samemu.
Na teoretyczne myślenie figuratywne osobyużywa reprezentacji i obrazów, a nie faktów, koncepcji czy sądów. Obrazy pochodzą z pamięci lub powstają w postrzeganiu rzeczywistości. Ten rodzaj myślenia jest najbardziej charakterystyczny dla kreatywnych ludzi, na przykład pisarzy, artystów, rzeźbiarzy.
Oba typy procesów mentalnych są wzajemnie powiązaneuzupełnione i ściśle powiązane. Teoretyczne myślenie konceptualne daje początek bardziej abstrakcyjnemu i konkretnemu odzwierciedleniu rzeczywistości, i figuratywnemu - konkretnej subiektywnej prawdziwej percepcji.
Wizualne myślenie graficzne jest innebezpośrednie i obowiązkowe połączenie procesu myślowego z postrzeganiem rzeczywistości przez człowieka. Ten rodzaj myślenia jest najbardziej charakterystyczny dla dzieci w wieku przedszkolnym i różnego rodzaju przywódców, a także osób wykonujących pracę praktyczną.
Cecha myślenia efektywnego wizualniejest jego procesem. Jest to praktyczne działanie transformacyjne, które człowiek wykonuje. Charakteryzuje się w zasadzie szeroką masą jednostek produkcyjnych i warsztatów.
B.M. Tepłow uważa, że typy myślenia różnią się w związku z praktyką.
Myślenie i język w filozofii
Związek między językiem a myśleniem rodzi wielesprzeczności. Początkowo sądzono, że nie można myśleć bez znajomości języka, słów, to znaczy, że język był postrzegany jedynie jako "odzież" myśli. Z tego samego powodu język był utożsamiany z myśleniem. Jednak wielu naukowców uważa inaczej, powołując się na przykład twórczości kompozytorów i artystów. Dla nich słowa są nieważne, dominują tylko pomysły i obrazy, które następnie nabierają rzeczywistych konturów. Na przykład Miller wierzy, że osoba początkowo tworzy plan swoich wypowiedzi lub rozumowania, może nawet na poziomie nieświadomości. I nieco później ten plan znajduje odbicie werbalne.
Najprawdopodobniej prawda jest w środku. Język jest ściśle związany z myśleniem. To nie zabiera.
</ p>>
