Charakterystyka nauczyciela przedszkola od menedżera: zasady kompilacji

Charakterystyka nauczyciela przedszkola zMenedżer jest skompilowany w kilku podstawowych przypadkach: kiedy nauczyciel przechodzi proces certyfikacji, przypisując kategorię, za nagradzanie. Na temat zasad sporządzania dokumentu - dalej.

Charakterystyka nauczyciela przedszkola od głowy: struktura

Przygotowanie takich dokumentów jestnawykowe dla pracowników sfery edukacyjnej. Pracownicy, psychologowie i liderzy to ci, którzy zazwyczaj piszą cechy dla nauczycieli. O przedszkolu i jakości pracy w nim z dziećmi można ocenić na podstawie poziomu kwalifikacji swoich pracowników. Ale to nie wszystkie informacje ujawniają tę cechę. Ogólnie rzecz biorąc, plan jego opracowania może być przedstawiony w następujący sposób:

• ogólne informacje o nauczycielu;
• edukacja, doświadczenie pedagogiczne;
• funkcje i jakość ich realizacji w obecnym miejscu pracy;
• Kwalifikacja i jej potwierdzenie konkretnymi przykładami;
• cechy osobiste nauczyciela.

Opis kwalifikacji

Charakterystyka nauczyciela przedszkola zkierownik, którego próbka jest wygodna do przechowywania w celu ułatwienia dalszej pracy, zawiera główną część - opis kwalifikacji osoby. To ujawnia takie pozycje:

• edukacja profilowa;
• kursy, szkolenia, sekcje dla zaawansowanych szkoleń;
• doświadczenie zawodowe;
• podstawowe obowiązki służbowe i jakość ich realizacji;
• stosunek do pracy naukowej i wymiany doświadczeń;
• samokształcenie;
• podstawowe techniki i techniki wdrożone w pracy, wykorzystanie materiału metodycznego;
• udział w konkursach, seminariach.

Ogólne informacje i osobowość nauczyciela w opisie

Charakterystyka nauczyciela przedszkola zkierownik obejmuje równie ważną część - dane osobowe. Jest to data urodzenia (ewentualnie miejsce zamieszkania), informacje o rodzinie, inne okoliczności życiowe, które są ważne dla pełniejszego opisu osobowości nauczyciela.

Charakterystyka nauczyciela przedszkola zgłowa może powiedzieć o potencjale nauczyciela nie tylko na podstawie zasług i osiągnięć, ale także jego cech osobowości, które wpływają na jakość pracy. Są to:

• inicjatywa;
• odpowiedzialność;
• uczciwość;
• twórcze podejście;
• pragnienie samorozwoju;
• kompetencja;
• towarzyskość;
• odporność na stres;
• posiadanie specjalnych umiejętności.

W większym stopniu dotyczy to młodych ludzi, których krótka praca nie pozwala nam jeszcze mówić o konkretnych osiągnięciach.

Przykład cech nauczyciela przedszkola z głowy

... (Pełna nazwa), ur. W 1991 r. - wychowawca starszej grupy numer 2 ... (nazwa DOW). Pracuje w tej przedszkolnej instytucji edukacyjnej od 2013 roku po ukończeniu studiów ... (nazwa uczelni) w specjalności "Edukacja przedszkolna".

W życiu zawodowym ... wykazała się wysokim wykształceniem akademickim, umiejętnością stosowania technik pracy z dziećmi w praktyce, inicjatywie i odpowiedzialności.

... - pedagogicznie kompetentny pracownik, który pozwala jej z powodzeniem wdrażać nowoczesne wymagania dotyczące organizacji rozwoju dzieci. Głównym celem wychowania młodego pokolenia jest rozwój niezależności, inicjatywy i kreatywności uczniów.

Wskaźnik sukcesu nauczycielato opanowanie dzieci przez materiał programowy, zdolności adaptacyjne, rozwiniętą niezależność i gotowość do wejścia do szkół średnich. Uczniowie biorą udział w kreatywnych konkursach na poziomie dystryktu, otrzymują dyplomy na 1 i 2 miejsca.

... zatwierdza innowacyjne metody rozwoju dzieci: rozwój psychologiczny, gry interaktywne, techniki relaksacyjne i arteterapii. W 2015 ... rozpoczął studia na uniwersytecie na specjalności psychologicznej.

Podczas pracy uczniowie nauczyciela zostali dwukrotnie wyróżnieni jako najlepsza grupa.

Z rodzicami nauczyciel nawiązał ścisłą współpracę. Regularnie organizują spotkania poświęcone rozwojowi dzieci.

... wyróżnia się delikatną naturą, taktem, uwagą. Pokazuje prawdziwą miłość i troskę o dzieci.

Charakterystykę określa się w miejscu zapotrzebowania.

</ p>>